教學目標：

1. 發展學生對電腦系統及資訊科技的認識；
2. 應用電腦與資訊科技有關的概念和技巧來解決日常生活的問題；
3. 培養學生解決問題、明辨性思考及溝通能力，以及學生的自學能力；
4. 評鑑電腦與資訊科技帶來的衝擊；及
5. 發展學生對正確使用電腦與資訊科技的態度及價值觀。

課程特色：

1. 透過多元化活動幫助學生學習
   本校資訊科技科着重誘發學生對使用科技學習的好奇心和興趣。藉着多元化的教學活動，例如以編程和無人機為主題的多元智能科等，讓學生嘗試使用資訊科技工具，從而使學生實習編程工具的一般操作，以致從中發展學生對資訊科技及編程的認識，並且發掘他們的興趣和潛能
2. 循序漸進地學習編程
   本校課程除了讓學生熟習電腦的基本操作，亦重點建立學生編程和計算思維基本概念的穩固基礎，在初小至高小階段，學生都循序漸進地學習不同的編程軟件，例如由初小的Unplugged課程到高小的Scratch、Micro: bit等，讓學生掌握編程技巧與基礎概念。在課堂外亦會舉辦合適的體驗活動，例如：EX IQ編程、全港學界無人機挑戰賽、FIRST LEGO LEAGUE EXPLOR，讓學生進一步鞏固課上所學。透過有系統的編程學習活動，為學生建立有系統的思考和解難能力，培養計算思維，並培養學生學習創科的興趣和能力。