學與教

中 文 科

中文科

教學目標:

  • 拓闊學生閱讀面,積累各方面知識,提升不同層次的閱讀認知能力、創造力及想像力,懂得擷取重要信息,運用適當的遣詞用字表情達意
  • 加強學生學習文學、中華文化,培養學生的道德認知和判斷力,促進自省,提升道德情操,深化國民身份認同。
  • 培養學生自主探究和獨立思考能力,學會不同的學習方法和策略,從實踐中建構新知識,打好終身學習的基礎。

課程特色:

  • 配合新課程,優化教科書,適切地加入經典名句,加強學生認識中華文化。
  • 按學生能力設計高、中、低三層校本工作紙。
  • 新編閱讀工作紙和閱讀策略工作紙,讓學生掌握不同的閱讀策略。
  • 優化寫作教學,結合讀文及說話教學,提升學生對寫作的興趣。
  • 提供多元化科本活動,讓學生多參與、多體會、多感受,增加不同的學習經歷。
  • 透過參與校本支援計劃,優化學與教。

全方位學習活動:

 校內

中秋猜燈謎

硬筆書法比賽

中文圖書週

—中華文化攤位

—書法比賽

—童詩創作

—最佳童詩選舉

成語搶答比賽

小學講故事組

司儀口才訓練班

中文辯論班

文集投稿

 校外

香港校際朗誦節粵語獨誦

徵文比賽

演講比賽

廣播劇比賽

寫作比賽