


學與教
中 文 科
中文科
教學目標:
- 拓闊學生閱讀面,積累各方面知識,提升不同層次的閱讀認知能力、創造力及想像力,懂得擷取重要信息,運用適當的遣詞用字表情達意
- 加強學生學習文學、中華文化,培養學生的道德認知和判斷力,促進自省,提升道德情操,深化國民身份認同。
- 培養學生自主探究和獨立思考能力,學會不同的學習方法和策略,從實踐中建構新知識,打好終身學習的基礎。
課程特色:
- 配合新課程,優化教科書,適切地加入經典名句,加強學生認識中華文化。
- 按學生能力設計高、中、低三層校本工作紙。
- 新編閱讀工作紙和閱讀策略工作紙,讓學生掌握不同的閱讀策略。
- 優化寫作教學,結合讀文及說話教學,提升學生對寫作的興趣。
- 提供多元化科本活動,讓學生多參與、多體會、多感受,增加不同的學習經歷。
- 透過參與校本支援計劃,優化學與教。
全方位學習活動:
校內 |
中秋猜燈謎 硬筆書法比賽 中文圖書週 —中華文化攤位 —書法比賽 —童詩創作 —最佳童詩選舉 成語搶答比賽 小學講故事組 司儀口才訓練班 中文辯論班 文集投稿 |
校外 |
香港校際朗誦節粵語獨誦 徵文比賽 演講比賽 廣播劇比賽 寫作比賽 |