培養創意及想像力 · 發展藝術評賞能力 · 享受創作過程

本科期望學生透過各種藝術學習經歷培養創意及想像力、提升他們對藝術文化的認識和欣賞能力，學習評賞視藝作品並作回應。透過不同藝術創作活動中，發掘學生的潛能及建立其自信心，使其享受藝術創作的過程，培養對藝術有終生的興趣。

目標:    

• 透過參與藝術創作，學生能運用創意及想像力建構意念
• 透過運用不同的材料、元素及資源在創造過程中探究，學生能體現和表現藝術
• 透過於課堂進行評賞活動(自評和互評)，讓學生逐步發展藝術評賞的能力
• 透過多元化的視藝活動、比賽和展出學生作品以肯定學生能力及發揮學生多方面的潛能

課程特色

• 校本課程以單元形式讓學生透過不同的媒介進行創作
• 學生以視藝繪本（包含設計意念，草圖，資料搜習）及《學習表現紀錄冊》（內有自評及互評表）記錄學習歷程，讓學生更了解自己的學習情況。
• 鼓勵學生透過電子教學平台，進行預習及課後延伸，發展自學能力
• 引入外間資源，豐富學生學習經驗，如不定期帶領學生參觀展覽，邀請藝術機構到校進行活動及設立校外導師藝術班以擴濶學生的藝術視野
• 推行校內視藝比賽及參加校外視藝比賽，以及在校內展示學生佳作及舉行視藝展以提升學生成就感

 全方位學習活動

• 校園藝術大使計劃
• 班際設計比賽
• 邀請藝術機構到校進行活動 / 參觀展覽
• 校外導師班

學生享受藝術創作

學生在創造過程中探究

藝術機構到校進行活動

視藝展

學生在校外視藝比賽取得佳績