學與教
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數 學 科
教學目標
- 提升學生對數學學習的動機，培養興趣
- 教導學生數學的基本概念，掌握算術技術
- 激發學生的數學思維，發展潛能
- 提升學生的解難能力，刺激思考
課程特色
- 善用多元化的學習活動
本校利用多元化的數學活動和遊戲，例如不同的量度活動、拼砌立體圖形、製作指南針等，讓學生能容易掌握抽象的數學概念，並從中領悟繁複的數學公式和原理。同學透過運用數學幾何概念拼砌七巧板，發揮創意能力，讓同學感受學習數學的樂趣。
- 以合作學習方式提升學生的解難能力
本校運用合作學習方式，例如分組討論、合作任務等，讓學生互相補足和互相學習，發展思維及共通能力，並提升學生的解難能力，同時學習把學到的知識和技能，應用於日常生活之中。
- 提升學生自學能力及自信心
透過參加不同的校內及校外數學比賽，讓學生吸取多些比賽經驗，挑戰自己，以提升潛能及自信心。學校又舉辦數學週，讓學生活用所學過的數理知識，發揮創意，又能提升他們的自學能力。
用滾輪來量度籃球場
用算柱學習多位數
自製指南針
設計平面圖形
量度門的角度
量度活動
量度活動
分組討論
認識立方米的大小
數學思維大賽
參加校外數學比賽
參加校外數學比賽
